我校召开2017年博士研究生代表座谈会

2019年8月27日 Off By admin

322日下午,2017年博士研究生代表座谈会在逸夫科技馆5号会议室召开。校党委书记张俊宗、研究生院全体工作人员,各学院分管领导以及博士生代表参加了本次座谈会,会议由副校长、研究生院院长余四九主持。










张俊宗书记从三个方面提出了要求:第一,高度重视博士研究生培养工作。他指出,博士是研究生培养的特殊阶段,意义特殊。一是高等教育的高端——产生效益反映快;精英教育的核心——处于主要位置,人才价值显示度高。二是学校教育科研队伍的组成部分,体现在科研成果、教学辅助等方面。三是人才培养中的承前启后者。

第二,认真把握博士研究生的培养规律,出好人才。一是要把握成才教育,引导学生开展研究性学习,突出“博”的特点,通过问题导入延展研究方向,使学习可继续、可深入、可拓宽。同时,要注重研究方法的掌握,善于从宏观、中观和微观不同层面把握问题,开展学习。二是要把握成功教育。在博士生培养中做到因材施教,根据学生的不同特点,挖掘学生潜能,结合学生爱好,制定专门的培养方案。三是把握成长教育。要做好博士研究生的职业生涯设计,人生教育。子曰:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子,希望大家都能做谦谦君子。

第三,把握机遇,成功成才。博士研究生培养中要突出“大、博、专”的特点。“大”,要求具备大理想、大格局和大交往;“博”,要求具备博爱、博学和博思的精神和素质;“专”,要求专注于学术领域、专注于爱好,最终成就自己的丰富人生。







会上,研究生院常务副院长李广对2011——2016年博士生教育工作进行了总结,回顾了“十二五”期间博士生教育完成情况,培养结果质量,以及博士生所面临的机遇与挑战等七个部分内容。本次座谈会,来自各学院的15名博士生代表分别从奖助学金、数据库建设、教学管理、实验室建设到实践教学、培养方案设置、教学条件保障以及就业指导等方面,进行了热烈的讨论。张书记、余校长以及研究生院工作人员对学生代表的发言进行了全面记录,就学生代表反映的相关问题进行了答复,并向学生代表宣传了我校的有关规章制度及现行政策,进一步表明了我校对提高博士生教学质量,培养高水平人才的决心与信心。